自2021年开始，有八个省份的高考出现了新的变化，这不但和千万考生的未来有关系，而且还牵动着基础教育以及高校人才选拔的深层变革 。

改革方案的核心内容

这次改革确定，普通高考文化课总成绩是以“3+1+2”的形式构成，当中的 “3”是指语文、数学、外语这三科全国统考科目，“1”当做首选科目，考生得在高中学业水平考试的物理以及历史里面挑选一门，“2”是再选科目，要从思想政治、地理、化学、生物里任选两门。

这一方案自2021年高考起开始施行，其涉及河北、辽宁、江苏、福建等八个省份，它把此前试点省份在“3+3”模式下多达20种的选科组合予以变动，将组合形式固定成12种，做这样的举动目的在于让中学教学安排简化情形，从而为全面推行新高考营造条件 。

打破传统文理分科

中国教育学会会长钟秉林指出，过去长期存在的文理分科现象，把学生过早地限定在了文科或者理科的固定轨道上，在中学阶段过早进行分科，容易致使学生知识结构变得单一，思维训练不够全面，文科生或许会欠缺严谨的逻辑思维，理科生则有可能在人文素养方面存在不足。

具备全新特点的“3+1+2”之模式，将那种已然僵化的界限予以打破，在学生做出选择物理这一科目之后，其依旧能够把地理或者生物等归为传统意义范畴之内的名为“文科”的科目进行搭配，这样一种交叉形式的选择，对形象思维跟逻辑思维二者的融合有所助益，从而为复合型创新人才的培育奠定更为宽广的一种关于学科方面的基础 。

降低中学教学实施难度

对不少中学来说，特别是那些教育资源相对匮乏的地区来讲，之前20种选科组合所带来的“走班制”教学，其挑战程度极大，它需要具备充足的师资力量，还得有足够的教室，以及精细繁琐的管理流程，然而，好多学校根本难以承受这种负荷 。

部分中学教师给出反馈，组合缩减至12种以后，教学组织相应的复杂性明显有所下降。学校能够更为合理地去配置教师资源，对课程表予以安排，对学生班级进行管理。这对改革方案于更大范围之内平稳实现落地有着助力作用，可免因教学条件欠缺而对改革成效造成影响。

高校录取模式的转变

因为高考改革，高校录取方式持续进行调整，多个省份改革，已合并或者取消本科录取批次，传统的一本、二本界线渐渐模糊，其录取更多依据“两依据一一参考”，也就是高考成绩、学业水平考试成绩以及综合素质评价 。

教育专家剖析，这般转变致使学生在填报志愿之际，能够更为全身心地着重于专业挑选，而非一味地在学校所谓的“批次”标识上耗费心思，犹豫不决 , 学生得以削减那种为步入好学校而去牺牲专业的无奈之举，高校同样能够更加精确无误地挑选出对特定专业含有志向以及具备潜力的学生 。

高校专业设置的动态调整

专业设置在高校领域直接呈现出社会需求发生的变化，近年来，数据科学与大数据技术这类专业，人工智能类型的专业，网络空间安全相关专业成为新增备案或者审批环节里热度较高的内容，教育部于专业设置评议这个过程当中，会去参考数百位专家所给出的意见，并且依据《国标》实施严格审核 。

负责广东省教育厅相关事宜的范韶彬作出过这样的表示，专业的设置要同时兼顾基础稳定情况以及社会需求状况，对于那些布点已经过多、就业率处于偏低水平的专业，教育主管部门会实施严格控制举措，这样的调整目的在于引导高校去培养当下急需、面向未来的人才，以此避免教育资源出现浪费现象。

自主招生政策的全面收紧

近些年来，高校自主招生相关政策持续朝着规范的方向发展，其门槛呈现出不断提升的态势。和以前的年份相比较而言，有不少高校对自主招生规模进行了缩减，将那些缺乏清晰明确标准的报名条件给取消掉了，文史经管类学科在自主招生方面的指标同样出现了一定程度的压缩 。

依教育部要求，像“高考成绩可降至一本线”这般的优惠规定已被删去。行业观察者觉得，政策收紧意在遏制自主招生过热状况，让其回归选拔学科特长与创新潜质人才的原本意图，与此同时积极回应社会公众对招生公平性所含的强烈关切。

这一回高考的改革，自考试起，经教学，至录取，构建成了一条完备的变革链条，你所想的是，其对于推动教育公平所产生的实际成效，于未来的数年之中，会怎样具体地展现出来呢？欢迎于评论的区域之内，分享你的观点，假定你觉着这篇文章存有帮助，请进行点赞加以支持。