于华南地区高等教育的版图里面，中山大学资讯管理学院存在着三个本科专业，这些专业针对有志投身信息管理领域的学生，给予了独特且扎实的成长平台 。

专业构成与独特地位

中山大学资讯管理学院设有档案学、图书馆学、信息管理与信息系统这三个本科专业，其中，档案学专业于华南以及港澳地区具备独特性，其开办历史能够回溯到上世纪八十年代，历经将近四十年的构建，该专业演变成国内档案管理范畴的关键教学跟研究基地。

学院的设立，将信息资源管理的多个核心方向予以整合，图书馆学专业，着重于文献资源的组织以及服务，信息管理与信息系统专业，倾向于信息技术与管理的交叉运用，这种专业布局，目的在于覆盖信息生命周期管理的主要环节，从而形成了相互支撑的学科群。

档案学专业的特色定位

以服务国家档案事业需求为核心的中山大学档案学专业，明确坚持立德树人，其目标是建设这样一个档案学专业，既要有中国特色，又要能对标国际先进水平，这一定位让其培养方向紧密贴合国家档案局等相关机构对专业人才的实际要求。

这一目标要实现，专业课程设置着重让基础理论跟实践技能同等重要，学生不但要学习档案学基础理论、档案保护技术这类传统课程，还得掌握电子文件管理、数字档案馆建设等针对数字时代的新知识，这样的课程设计保证了毕业生能够适应不同工作环境。

与时俱进的培养体系

学院对国际信息管理学科的发展趋向予以密切留意，依据此持续对培养方案加以优化，近些年来，学院着力于消除档案学、图书馆学以及信息管理这三个专业相互间的障碍，搭建起了条理清晰的课程架构，此架构涵盖学科基础课、专业核心课以及跨学科通识课程。

专业核心课程的升级，是课程改革的关键所在，要引入大数据、数据治理以及知识管理等更多处于前沿的内容。比如说，念信息管理与信息系统专业的那一波学生，得去学数据分析、信息系统开发这类课程，同时呢，这些知识也被融入到档案学、图书馆学的相关教学里头，进而增强了学生的综合能力 。

国际化与专业认证

学院发展的一个重要思路是国际化办学，档案学专业取得了英国图书馆与信息专业人员协会的国际认证，此认证将专业在国际同行里的认可度给提升了，获得认证的意思是其课程体系、师资力量以及教学质量达到了国际组织的特定标准 。

基于此，学院踊跃开展国际交流，学生存在参与海外高校暑期学校的机会，存在参与交换生项目的机会，或存在参加国际学术会议的机会，学院还邀请国外知名学者前来讲学，致使学生能够直接接触学科的国际前沿动态，从而拓宽学术视野 。

注重创新与实践教学

学院把培养学生的专业创新能力视作核心教育理念当中的一个，除过课堂学习之外，鼓励学生去参与各类的专业竞赛以及科研项目，比如说，组织学生参加全国高校档案学专业大学生课外科技作品竞赛，在为备赛以及参赛的进程里提升解决实际问题的能力。

课程实习、暑期社会实践以及毕业实习，这些形式丰富的实践教学环节，让学生有机会前往广东省档案馆进行实习，或者前往各大图书馆进行实习，又或者前往科技企业的信息部门开展实习，而这些经历有利于学生把理论知识跟实际工作相互结合起来，从而为未来就业或者升学深造筑牢坚实根基 。

信管专业的培养目标

有着培养复合型高级人才目的的是信息管理与信息系统专业，该专业要求学生对信息管理的基础理论进行系统掌握，并且要具备信息系统分析、设计、实施以及管理的能力，此专业的毕业生适合在政府管理部门、企事业单位或者科研机构从事相关工作。

近些年来，该专业的本科学生于学术科研方面展现得颇为活跃，好多学生在导师的指导之下参与科研训练项目，并且在国内或者国外的学术期刊亦或是会议上发表了论文，一部分学生借助学校的合作项目，去往欧美地区知名的高校展开访问学习又或是联合培养，进而进一步提升了自身的竞争力。

信息管理范围内，你究竟是对着重于历史记录的档案学这个专业方向，最为感兴趣，还是针对更偏向于技术应用的信息管理系统，更感兴趣？欢迎于评论区，分享出属于你的看法，并且，也请点赞，以此来支持这篇文。